| 사업명 | 교육대상 | 교육과정명 |
|---|---|---|
| 문화예술교육 아카데미 CETA |
중앙부처 및 지역 공무원 공공기관 실무자 등 |
문화 행정 인력 연수 |
| 문화예술교육 기관단체 교육담당자 및 실무자 등 | 기관단체 실무자 역량 강화 연수 | |
| 문화예술교육지원센터 실무자 연수 | ||
| 문화예술교육 전문가 초청 워크숍 | ||
| 기업관계자, CEO 등 | 기업 관계자 연수 | |
| 문화예술교육 전문인력 양성사업 교육과정 | 2010년 ‘문화예술교육 전문인력 양성사업’ 선발, 에듀케이터 | 전문인력 의무교육과정(76시간) 전문인력 대상 워크숍, 전문인력 및 기관·단체 대표초청 워크숍 |
| 사회 문화예술교육 관계자 연수 | 사회지원단체, 소속강사, 사회복지사 법무부, 국방부 관계자 등 |
사회지원단체 관계자·소속강사 연수 사회복지사 연수. 법무부 연계 연수 국방부 연계 연수 |
| 학교·사회 예술강사 대상 문화예술교육 연수 | -기본연수 : 당해년도 선발된 학교·사회 예술강사 -심화연수 : 학교·사회 전분야 기본연수 수료자 대상 |
학교 예술강사 기본연수 o국악/연극/무용/영화/만화애니메이션/ 디자인/사진/공예 8개 분야 |
| 사회 예술강사 기본연수 o아동복지 국악,연극,무용,영화,미술,음악 o노인음악,노인연극,노인창작무용 o장애무용,장애모아음악 총11개장르 |
||
| 학교·사회 예술강사 심화연수(학교·사회 전분야) | ||
| 유아 예술강사 대상 문화예술교육 연수 | 당해년도 선발된 유치원 예술강사 | 유아 예술강사 기본연수 o국악/연극/무용/음악/미술/공예분야 |
| 학교경영자 및 교원 대상 문화예술교육 연수 | 학교경영자(교장,교감,장학사,교육전문직 등) 및 교원 | 학교경영자 및 교원 대상 문화예술교육 연수 |
| 학부모 | 유아,초중등 학부모 대상 문화예술교육 연수 시범운영 | |
| 다문화 교육인력 양성 사업 | 문화예술교육 기관단체 실무자, 초중등 교원, 다문화 강사 등 | 다문화 교육 이해 연수 다문화 교육 전문 강사 양성과정 등 다문화 교육 네트워크 세미나 |
| 문화기반시설, 초등학교 다문화 교육 전문강사 파견 사업 | 1~3기 양성된 다문화 교육 전문강사를 도서관, 문화원, 문화의집등에 파견하여 다문화 교육 추진 |
| 구분 | 일시 | 교육명 | 인원 | 협력기관 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 연중 | 중앙부처 및 지역공무원 문화감수성 개발 교육 | 100명 | 문화예술교육 체험 등 문화 감성 개발을 위한 기본교육과정 |
| 2 | 하반기 | 지역 공무원 대상 문화와 감성 교육과정 | 100명 | 지역 공무원 및 문화예술 관련 기관 |
| 구분 | 일시 | 교육명 | 인원 | 비고 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 하반기 | 기업 CEO, 관계자 대상 문화와 감성 연수 | 100명 | - |
| 교육단계 | 대상 |
|---|---|
| 공통 | 문화예술분야 기관·단체 실무자 |
| 기본 | 문화예술분야 기관·단체 1~2년차 실무자 |
| 중급 | 문화예술분야 기관·단체 3~4년차 실무자 |
| 고급 | 문화예술분야 기관·단체 5년차 이상 실무자 |
| 필요역량 | |
|---|---|
| 문화예술교육 전문성 | 문화예술 |
| 교육 | |
| 기획 | |
| 네트워킹 | |
| 경영/행정 | |
| 일시 | 교육단계 | 필요역량 | 과목명 | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 4.23(금) | 중급 | 경영/행정 | 프로젝트매니지먼트 심화과정 |
| 2 | 4.28(수) | 기본 | 교육 | PBL을 통한 교수학습의 이해 |
| 3 | 4.30(금)~5.1(토) | 중급 | 경영/행정 | 효율적인 업무를 위한 EXCEL 교육 |
| 4 | 5.19(수) | 기본 | 기획 | 문화가 숨쉬는 인쇄·홍보물 제작 방법 |
| 5 | 6.11(금) | 공통 | 문화예술 | 문화예술교육 관련 특강1 : 컬쳐노믹스와 지역 문화사업 |
| 6 | 6.18(금) | 중급 | 경영/행정 | 감성을 전달하는 PPT 교육과정 |
| 7 | 6.19(토) | 중급 | 네트워킹 | 청중을 사로잡는 프리젠테이션 전략 |
| 8 | 6.20(일)~6.21(월) | 기본 | 경영행정 | 회계의 이해 |
| 9 | 9.15(금) | 중급 | 기획 | PR효과 최대화를 위한 홍보전략과 보도자료 작성실무 |
| 10 | 10.01(금) | 중급 | 문화예술 | 문화예술교육 관련 특강2 : 미학과 창의성 |
| 11 | 10.09(토) | 공통 | 문화예술 | 문화예술교육 관련 특강3 : 공연연계 프로그램 ‘라트라비아타’ - ‘오페라 파실 ’만나기 |
| 12 | 10.11(월) | 중급 | 네트워킹 | 문화로 이야기 하자! 커뮤니케이션 스킬 |
| 13 | 10.18(월) | 중급 | 기획 | 문화예술교육을 위한 웹미디어 활용법 |
| 14 | 10.25(월) | 공통 | 문화예술 | 문화예술교육 특강4 : 통합문화예술교육 기획과 사례 워크숍 |
| 15 | 11.8(월) | 고급 | 네트워킹 | 마음을 움직이는 퍼실리테이션 스킬 |
| 16 | 11.15(월) | 고급 | 기획 | 문화컨설팅 방법론 |
| 17 | 11.22(월)~11.23(화) | 기본 | 경영/행정 | 연말정산관련 경영 실무교육 |
| 18 | 12.6(월) | 중급 | 기획 | 지역사회와 스토리텔링마케팅 |
| 합계 | - | |||
| 구분 | 일정 | 교육과정명 | 교육대상 | 세부내용 | 인원 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 연중 | 사회지원단체 관계자·소속강사 연수 | 군·교정·지자체 대표 및 소속강사 등 | 문화예술교육 철학, 기획, 홍보, 마케팅 등 | 1회 40명 |
| 사회복지사 연수 | 아동·노인·장애인 종합 복지관 소속 사회복지사 등 | 문화예술교육의 이해 및 체험·감상 | 1회 40명 | ||
| 법무부 연계 연수 | 사회복귀과 공무원 등 | 문화예술교육의 이해 및 체험·감상 | 1회 40 ~80명 | ||
| 국방부 연계 연수 | 국방대학교 재직 공무원 및 군 고위관리자(중령급 이상) | 문화예술교육의 이해 및 체험·감상 | 1회 40 ~80명 |
| 교육대상 | 1년차 예술강사 | 2년차 예술강사 | 3년차 예술강사 | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 교육목표 | 교수역량 강화 | ⇒ | 문화예술교육역량 강화 | ⇒ | 문화예술교육프로그램 기획 역량 강화 |
| 중심교육내용 | 교육학 전문성 문화예술교육에 대한 이해 |
분야별 전문성, 교수전략 향상 | 타분야, 통합예술교육 |
| 구분 | 일시 | 교육과정명 | 교육대상 | 세부내용 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 상반기 하반기 |
학교 예술강사 연수 | 당해연도 학교 파견 예술강사 | o아동청소년 교육대상에 대한 이해,
교수학습과정 설계 및 교육활동 사례 발표와 컨설팅 등 o국악,연극,무용,영화,만화애니메이션,디자인,사진,공예분야 분야별 전문성 향상 및 통합적 문화예술교육 프로그램 및 교수법 등 |
| 사회 예술강사 연수 | 당해연도 아동복지시설 파견 예술강사 | o아동청소년에 대한 이해 증진 o국악,음악,미술,영화,연극,무용분야 분야별 전문성 향상 및 창의적 예술교육 프로그램 개발 워크숍 등 |
||
| 당해연도 노인복지관 파견 예술강사 | o노인에 대한 이해 증진, 노인상담 등 o연극,무용,음악분야 분야별 전문성 향상 및 창의적 예술교육 프로그램 개발 워크숍 등 |
|||
| 당해연도 장애복지관 파견 예술강사 | o장애아동의 이해 증진 o무용,장애모아 음악 분야별 전문성 향상 및 창의적 예술교육 프로그램 개발 워크숍 등 |
| 교육대상 | 1년차 예술강사 | 2년차 예술강사 | 3년차 예술강사 | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 교육목표 | 교수역량 강화 | ⇒ | 문화예술교육역량 강화 | ⇒ | 문화예술교육프로그램 기획 역량 강화 |
| 중심교육내용 | 교육학 전문성 문화예술교육에 대한 이해 |
분야별 전문성, 교수전략 향상 | 타분야, 통합예술교육 |
| 구분 | 일시 | 교육과정명 | 교육대상 | 세부내용 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 상반기 | 유아 예술강사 연수 | 당해연도 유치원 파견 예술강사 | o문화예술교육의 이해, 영유아 발달 및 이해, 영유아 교육의 교수-학습방법 o국악,연극,무용,음악,미술,공예분야 분야별 전문성 향상 및 통합적 문화예술교육 프로그램 및 교수법 등 |
| 구분 | 일정 | 교육과정명 | 교육대상 | 세부내용 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 연중 | 학교경영자 및 교원 대상 문화예술교육 연수 | 유초중등 학교경영자 및 교원 | -문화예술교육의 이해, 국내외 문화예술교육 사례 -문화예술교육 지원사업 및 문화예술교육 정책 안내 -다양한 주제별 문화예술관련 특강 -다양한 장르의 문화예술 렉처콘서트와 워크숍 등 |
| 구분 | 일정 | 교육과정명 | 교육대상 | 세부내용 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 연중 | 학부모 대상 문화예술교육 연수 | 유초중등 학부모 | -문화예술교육의 이해, 국내외 문화예술교육 사례 -문화예술교육 지원사업 및 문화예술교육 정책 안내 -다양한 주제별 문화예술관련 특강 -다양한 장르의 문화예술 렉처콘서트와 워크숍 등 |
| 구분 | 일정 | 교육과정명 | 교육대상 | 세부내용 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 상반기 | 다문화 교육 전문강사 양성과정 | 예비 다문화 강사(국내외국인) | -다문화 교육의 이해 -다문화 교육강사 역량 강화(교수법, 교안개발 등) ※수료자를 대상으로 심화연수 추진 |
| 2 | 상하반기 | 다문화의 이해 연수 | 도서관, 문화원 등 문화 관련 기관단체 담당자 등 | -문화예술교육과 다문화 교육의 이해 -다문화 교육 사례 공유 등 |
| 3 | 하반기 | 다문화 교육 네트워크 세미나 | 다문화 강사, 일반인 등 | -다문화 교육 사례 공유 등을 위한 네트워크 형성을 위한 세미나 개최 |
| 4 | 연중 | 문화기반시설, 초등학교 다문화 교육 전문강사 파견 사업 | 초등학생 등 | -1~3기 양성된 다문화 강사를 문화기반시설(도서관, 문화원, 문화의집, 초등학교 등)에 파견하여 다문화 교육 추진 |
![[시행령 18조 관련 별표] <개정 2008.2.29>
문화예술교육전문인력 교육기관의 교육과정 및 교육내용(제18조 제1항 관련)](/images/academy/about_ceta202_15.gif)
| 교육과정 | 교육내용 | 교육이수 시간 |
|---|---|---|
| 1. 기초교육 과정 | 문화예술교육의 이론 및 철학 | 총 16시간 |
| 문화예술교육 법·제도 이해 | ||
| 문화예술교육전문인력의 역할과 직무 이해 | ||
| 교수-학습 방법의 기초 | ||
| 교육과정 설계 및 프로그램 기획의 기초 | ||
| 2. 전문교육 과정 | 나이·장애·거주지역 등에 따른 교육대상별 교수-학습방법론 |
총 44시간 |
| 법 제2조제1호에 따른 교육내용별 교육과정 설계 및 교육프로그램 기획 |
||
| 법 제2조제1호에 따른 교육내용별 교수-학습방법 이론 및 실습 |
||
| 교육내용별 학습성과 평가 방법론 및 사례 연구 | ||
| 교육내용 간 통합적 문화예술교육 프로그램의 사례 연구 | ||
| 3. 선택교육 과정 | ㅇ 선택교육과정의 경우 법 제2조제1호에 따른 교육내용에 관련된 내용임을 전제로 하여 교육내용에 제한을 두지 아니하나, 전문교육과정의 교육내용보다 심화된 교육내용이거나 교육내용이 중복되지 아니하여야 함 | 최소 16시간 이상 |
