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문화예술교육 ODA
사업소개

문화예술교육 ODA

개발도상국을 대상으로 예술적 성취를 얻을 수 있는 문화예술교육을 통해 지역의 교육 및 지역사회 발전에 기여합니다.

담당부서 : 국제협력팀

사업소개

사업목적
- 개발도상국을 대상으로 예술적 성취를 얻을 수 있는 문화예술교육을 통해 지역의 교육 및 지역사회 발전에 기여합니다.
- 수혜국 정부관계자 및 교육매개자를 대상으로 문화예술교육의 가치를 전파하고 현지에서 지속가능한 문화예술교육의 추진체계를 마련하도록 도모합니다.
지원대상
- 지방정부 관계자, 현지교사, 문화예술교육 분야 (예비)전문가, 소외지역 아동‧청소년, 지역주민 등

지원규모

현지 아동, 청소년, 매개자, 지역주민 등 총 1,720명 (2017년)

문화예술교육 ODA 지원규모의 구분, 중학교 교육, 초등학교 교육, 동아리 교육, 매개자 교육, 성과공유회를 보여줍니다.
구분	중학교 교육	초등학교 교육	동아리 교육	매개자 교육	성과공유회
장소	박하현 타이 장 포 중학교	박하현 타이 장 포 초등학교	사파현 낌동중학교	라오까이 사범대학교	라오까이성 국립컨벤션 센터
참여자	중학생 25명	초등학생 25명	초중고생 30명	교수, 초․중교사, 예비교사 40명	한국․베트남 정부 관계자 및 교육 참여자 1600여명

지원분야

사진, 무용, 연극 등(2017년)

문화예술교육 ODA 지원분야의 구분, 중학교 교육, 초등학교 교육, 동아리 교육, 매개자 교육, 성과공유회를 보여줍니다.
구분	중학교 교육	초등학교 교육	동아리 교육	매개자 교육	성과공유회
장르	시각예술 ‘숲속꼭질’	시각예술 ‘구석구석 속닥속닥 이야기 지도’	연극 ‘내가 꿈꾸는 세상’	문화예술교육 기획론 등	전시 및 공연

사업기간
- 2018년 1월 ~ 12월
사업추진체계
- 수원국 협의 및 사업승인 (진흥원, 수원국 관계부처)
  - 수원총괄부서, 주관기관 등 대상 사업승인 요청 등
  - 현지 교육참여 지역 선정
  - 세부 수요확인 및 사업실행방안 논의
- 파견 예술단체(예술가) 및 현지 사업운영단체 선발 (진흥원)
  - 현지 교육실행 전문가 공모 및 선정
  - 교육대상별 커리큘럼 조정보완 및 사전워크숍 개최
- 현지 교육실행 및 사업관리
  - 예술강사 : 매개자, 청소년 대상 예술교육 실행 (2개월 내외)
  - 운영단체 : 현지 교육실행을 위한 제반사항 관리, 모니터링 등
- ※ 문화예술교육 ODA 사업 흐름도
- 현지교육협력운영기관
  - 수혜지역 지방정부
  - 한국문화예술교육진흥원(문화예술교육 ODA 사업단)
    - 수원총괄부서(중앙부처)
    - 문화체육관광부
    - 외교부
  - 재외공관(KOICA 지역사무소, 한국문화원)
사업추진절차
- 사업 추진계획 수립
- 현지 교육수요 및 추진일정 등 사전점검, 협의
- ODA 사업단 및 참여 교육강사 선정
- 현지 사전답사 (교육인프라 확인, 수혜기관/대상 협의 등)
- 현지 사업 운영
  - 현지 매개자(사범대학, 교사) 대상 문화예술교육 역량강화 교육
  - 아동청소년 대상 문화예술교육
  - 현지 지역주민 참여형 결과발표회 개최
  - 주정부/지방정부 등 관계자 사업성과 공유 및 평가회의
- 사업 결과자료집 제작 및 배포

기타

진흥원-베트남 라오까이성-KOICA 베트남사무소 MOU체결을 통한 ‘2013~2017년’ 5개년 사업 운영

진흥원-베트남 라오까이성-KOICA 베트남사무소 MOU체결을 통한 ‘2013~2017년’ 5개년 사업 운영의 지역, 장르, 수혜자를 보여줍니다.
구분	2013	2014	2015	2016	2017
지역	사파현	사파현	사파현, 박하현	사파현, 박하현	사파현, 박하현
장르	시각예술	시각예술	시각예술‧현대무용	시각예술‧현대무용‧연극	시각예술‧연극
수혜자	현지교사, 사범대학생, 초중고생, 지역주민 등 1,200여명	현지교사, 사범대학생, 초중고생, 지역주민 등 1,600여명	현지교사, 사범대학생, 초중고생, 지역주민 등 1,780여명	현지교사, 사범대학생, 초중고생, 지역주민 등 2,000여명	정부관계자, 사범대학생, 초중고생, 지역주민 등 1,750여명